Управено од интеграцијата на технологијата и образованието претставено од „Интернет + образование“, КомоКликнете на студентите, диверзифицирана и ексклузивна прилагодена машина за учење, не само што ја подобрува способноста на децата на децата, туку се фокусира и на култивирање на вештини за комуникација на децата, вештини за соработка, креативност и способност за креативност, критичко размислување и способност за учење. Така што децата имаат богатство на знаење и глобална перспектива.
Најосновната и најважната карактеристика на интерактивна училницае интеракција. Се разбира, ако сакате да го направите ефектот во училницата повеќе изненадувачки, исто така мора да биде интересно. Со помош на КомоСистем за одговор на публиката, интерактивноста и интересот можат да бидат добро интегрирани во училницата. Наставниците можат да ги интегрираат точките на знаење што треба да се изучуваат во оваа лекција во активности во училницата, кои не само што го привлекуваат интересот на децата, туку и помагаат да се мобилизираат нивното учење. позитивност.
Студентските кликачи на QOMO се посветени на истражување на непознатите способности на секое дете и отклучување на потенцијалот на секој ученик. Придружете се на училницата за да помогнете во наставата, учениците одговараат на прашањата со една рака, наставниците можат да поставуваат прашања во секое време, студентите можат лесно да одговорат на прашањата со притискање на кликерот во свои раце, а резултатите од одговорот веднаш се враќаат назад, а статистиката за одговор се генерира за да се покаже дистрибуцијата на одговорите на учениците.
Дури и на учење по англиски јазик со повисок степен на потешкотии, интересот на децата за учење не се намалува. Со користење на кликнување на учениците во QOMO, дополнет со поставките на сцената, наставниците можат лесно да комуницираат со децата во училницата и да поддржуваат повеќе интерактивни режими, како што се моментално испрашување, тестирање во класа, случаен избор, брз одговор, групно оценување, брзо групирање и гласање. така што методите на настава не се повеќе ригидни. Преку интересни интерактивни игри, може да им помогне на студентите да ги разберат необичните и тешки граматики и реченици, така што децата можат да го слушаат секој со задоволство и да се концентрира.
Генерација во реално време на ексклузивни извештаи за учење не само што им овозможува на децата да го разберат сопствениот напредок во учењето во училницата, туку и да се охрабруваат едни со други да растат. Исто така, може да им даде повратна информација на родителите во секое време, така што родителите можат целосно да ја сфатат динамиката на учење на децата и да им обезбедат на децата платформа за изведба за да го подобрат чувството за достигнување на децата.
Одржувањето на темпото на напредната технолошка иновација во образованието, појавата на студентскиот кликач на QOMO не е само интеграција на технологијата и наставата, туку и квалитативна промена во режимот на настава, постепено се трансформира од обичниот метод на настава во современиот метод на настава.
Време на пост: октомври-10-2022